幼儿园中班体育游戏运球教案「青少年篮球训练计划教案中班」
幼儿园中班体育游戏运球教案「青少年篮球训练计划教案中班」
本文摘要：幼儿园中班体育游戏运球教案 幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的...
幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
中班运动教案设计如下：活动目标： 规划周运动计划：引导幼儿为自己规划简单的周运动计划，了解运动对身体的益处。 培养运动习惯：激发幼儿对体育锻炼的兴趣，培养良好的运动习惯。 提升运动技能：通过活动，提升幼儿走、跑、跳等基本运动技能，提高动作的协调性和灵敏性。
喜欢参与体育锻炼，培养良好的运动习惯。 增强对体育活动的兴趣。 参与体育游戏，享受奔跑与追逐的乐趣。 提升走、跑、跳等基本运动技能，提高动作的协调性和灵敏性。活动准备： 为每位幼儿准备计划表格，为教师准备一份。 准备户外活动器械：塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车和篮球。
中班运动主题美术活动教案 活动目标 学习颜料流淌与拓印技巧：让幼儿掌握在纸上进行颜料流淌和拓印的基本方法。 运用图形拼贴表现动态：通过图形拼贴的方式，表现不同的运动姿态。 体验不同作画方式的快乐：激发幼儿对美术活动的兴趣，享受创作过程中的乐趣。
唱唱跳跳，提升兴趣。幼儿随音乐进入教室，分享与讨论运动经历。动手操作，学习技巧。教师示范颜色流淌与钢丝球拓印，引导幼儿观察与感受。幼儿尝试用弯折纸条表现动态，贴出不同姿态的小人。展示评价，体验快乐。展示作品，全体幼儿模仿动作，感受创作成功后的喜悦。反思：活动成功，目标达成。
〖One〗幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
〖Two〗幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
〖Three〗热身活动：带领幼儿进行慢跑、拉伸等热身运动。讲解游戏规则：详细讲解篮球比赛的基本规则和玩法。分组练习：将幼儿分成两队，进行分组练习，熟悉游戏规则。比赛：进行正式比赛，观察幼儿表现，给予指导和鼓励。总结：比赛结束后，总结幼儿表现，表扬优秀，鼓励进步。
〖Four〗游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面， 游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。 活动指导： 注意运球的力度，把球控制在身边。
〖Five〗孩子们坐在圆圈上玩滚球游戏：围绕身体一周，滚出去再滚回来，通过腿部滚动等。鼓励孩子们探索球的其他玩法，例如高运球、低运球、转圈拍、抛接球、传球等。 进行四人接力拍球游戏。
〖Six〗幼儿篮球游戏：蚂蚁搬豆。游戏名称。运球 游戏准备。篮球、奖品 游戏过程。
〖One〗幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
〖Two〗幼儿园中班运球教案1 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动过程】热身运动。
〖Three〗螃蟹头饰若干，皮球若干。【活动过程】引导幼儿入场做准备活动。二．游戏活动部分。谜语导入游戏活动主题。师：我今天给你们带来了一个谜语，请你们猜猜是什么，“八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里长把泡沫吐。”（幼：螃蟹）师：你们真聪明，一下子就猜对了。
幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。
游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面， 游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。 活动指导： 注意运球的力度，把球控制在身边。
大班体育游戏花样玩球教案1 活动目标： 尝试各种玩球的方法，主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。学会和同伴共享空间。活动准备： 皮球和幼儿人数相同。地面上的直线四条。椅子四把。
幼儿园中班体育教案： 小波的皮球 目的： 练习双脚向前跳。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 准备： 录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置（画好一个大圆圈）。
