合理安排训练:科学地安排大小训练周期和负荷的变化,广泛采用各种训练手段、根据训练器材和场地条件,严格遵守训练与场地的合理顺序(综合训练、力量训练、耐力训练),建立运动员正确的生活节奏和训练节奏。
跑2组,第一组和第二组休息大概8分钟左右,然后100 全力3个。周二能力课。10个200米,男生24~25一个(在我们队能力好的23跑10个)我们不间歇,跑到重点走回去就跑下一个。周三调整课。
调整阶段 : 周一: 身体素质训练;周二:长距离跑;周三:力量训练(轻量);周四:柔韧性训练;周五:速度训练。(二)、强化训练阶段 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。
小学生身体正在发育期间,不宜进行高强度的田径训练,根据学生身体状况适当训练就可以。 田径训练后的恢复有以下几点: 教育学手段,运动员应严格遵守作息时间,提高睡眠质量。
1、多做一下专门性练习小步跑、高抬腿跑后蹬跑等。
2、·让身体适应运动状态;·为系统训练做好身心准备。基于此,停训后再次训练的恢复训练的安排可以有——·中等距离的慢跑。如:3000米慢跑等,让身体适应运动状态。·打打篮球、足球等。
3、准备活动:慢跑1000米-1500米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑或弹性跑。速度练习:30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10个,主要是提高专项能力。
4、恢复性训练一般安排全面身体素质训练和一般耐力训练,这两项是田径训练的基础,几乎每一项田径运动都要练习。
5、首先,在训练的头3天应该进行变速跑训练,让心肺慢慢适应运动量,并调动身体的积极性,100变速或者150变速都可以,根据自己的身体情况而定,一般跑4~6圈,不要太累,否则就得不偿失了。
6、第 耐力训练 在经过几天后再次训练时,耐力便是首要的训练要素之一,所以长跑,负重越野,自行车,游泳等便成为了*的选择,不仅可以使耐力恢复到以往的水平,还能够使身体尽快适应这种状态。